高鹏，男，研究生，教育学博士，副教授，博士生导师。
2014年毕业于东北师范大学教育学原理专业，获博士学位。担任中国体育科学学会学校体育学分会副秘书长、4188云顶集团学报审稿人。
长期从事青少年体育、学校体育、体育教育、教育哲学等领域的研究工作，在体育教育基本理论、体育教育思想史、体育教师教育等研究方面取得了系列研究成果。
迄今，以第一/通讯作者与合作者共同发表论文30余篇，其中包括《“大思政”格局下高等体育院校课程思政的思考与探索——以4188云顶集团为例》[J]，4188云顶集团学报，2022,45(12)：34-42；《新时代高等体育院校体育教师教育模式改革研究》[J]，4188云顶集团报，2021,44(09)：96-104；《新中国70年学校体育发展演变与历史经验》[J]，4188云顶集团学报，2019,42(11)：57-68；《新中国学校体育思想研究综述》[J]，体育学刊，2019,26(01)：83-88；《PCK视域下体育教师职后教育实效性提升策略研究》[J]，4188云顶集团学报，2018,41(05)：87-94等；2018年出版专著《教育学知识科学化探究》，经济日报出版社。
作为主持人、参与人承担的国家级、省部级科研项目10余项，其中包括主持2019年度国家社会科学基金青年项目“新中国成立70周年体育教育理论发展与前瞻研究”；2015年度全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题“现代性视角下教育学知识的科学化探究”；参与2017年度国家社科基金重大项目“中外学校体育思想史整理与研究”；2021年度国家社科基金重大项目“体育成为中华民族伟大复兴标志性事业的理论内涵与时代推进研究”；2021年度国家社科基金一般项目“新时代体育在立德树人中的地位、 价值与实施路径研究”；国家体育总局决策咨询项目（重点）“习近平总书记关于体育的重要论述研究”。
获得辽宁省教育科研优秀成果奖、“霍英东教育基金会青年教师”奖、“北京市青年教学名师”“北京市课程思政教学名师”等奖项或荣誉称号，入选国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”。